Module

Der Bologna-Prozess hat eine Reihe von Begriffen und Konzepten an die Universitäten gebracht: Modulbeschreibungen, Workload, ECTS (Credit-Punkte), angestrebte Lernergebnisse. Die Outcome-Orientierung (Konzeption von Modulen ausgehend von den Lernergeb­nissen) der Module bietet den Lehrenden die Chance, in didaktischer und inhaltlicher Hinsicht kreativ mit Themenkomplexen umzugehen.

Kontakt

Hochschulreferat Studium und Lehre
Arcisstr. 19
80333 München

Ansprechpartner für Modularisierung und Bologna-Prozesse

QM-Handbuch

Alle Checklisten, Downloads, Vorlagen und Links finden Sie in unter "Downloads"

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